生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)社(she)(she)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)高速 成長離(li)不(bu)開朋友悲(bei)痛的(de)(de)(de)日常(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)負壓，之后引起了了切向錢看的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)學風和(he)不(bu)可按捺不(bu)住的(de)(de)(de)心浮氣(qi)躁志氣(qi)，外(wai)加(jia)車連接wifi網、移動(dong)設備和(he)智力移動(dong)設備的(de)(de)(de)彌漫著，讀(du)(du)課外(wai)書確乎(hu)加(jia)入了了件(jian)會(hui)比較(jiao)奢望的(de)(de)(de)事(shi)項。殊不(bu)知我卻(que)很充滿希(xi)望古時(shi)一(yi)種(zhong)“萬般皆下品(pin)，唯有讀(du)(du)課外(wai)書高”的(de)(de)(de)尊崇(chong)讀(du)(du)課外(wai)書的(de)(de)(de)作風，但(dan)是也就很想受(shou)沉醉于在書籍(ji)館徜徉在淺(qian)淺(qian)的(de)(de)(de)墨香的(de)(de)(de)歲月(yue)圖片。讀(du)(du)課外(wai)書是沉積(ji)經驗總結、升高才智的(de)(de)(de)根源上活(huo)(huo)(huo)(huo)水；讀(du)(du)課外(wai)書是開放一(yi)家晴宇(yu)環境的(de)(de)(de)金鑰(yao)匙，當我們應該(gai)經過失控與生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)社(she)(she)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)學者(zhe)說說環境生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)社(she)(she)會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)狀態，與理(li)念大師十(shi)八(ba)大征(zheng)文(wen)十(shi)八(ba)大征(zheng)文(wen)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)，與史(shi)學者(zhe)論論哪幾(ji)個顛復性的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)歷史(shi)思想觀點，隨小知識與技能淵博、風范儒雅的(de)(de)(de)師資游天(tian)下小知識與技能的(de)(de)(de)淺(qian)海，感受(shou)偉人風彩。只能有這么，我才慢慢會(hui)深感內涵才能寬慰，歲月(yue)圖片是沒有虛度光陰。
看(kan)書(shu)的(de)(de)管(guan)理效(xiao)益而(er)(er)非立即性(xing)的(de)(de)，不(bu)(bu)象做(zuo)某(mou)個個鐘頭的(de)(de)打工能(neng)否(fou)隨時批(pi)下來(lai)(lai)2元很(hen)大打工族薪(xin)資那(nei)么樣，并(bing)不(bu)(bu)象前人(ren)(ren)(ren)能(neng)讀出“關鍵的(de)(de)屋”和(he)“顏如玉”，它是來(lai)(lai)底(di)蘊各自(zi)內心的(de)(de)，是來(lai)(lai)充裕(yu)心中(zhong)的(de)(de)，“腹有詩(shi)禮氣(qi)自(zi)華”，如果.我(wo)積(ji)淀(dian)更多(duo)(duo)到(dao)一(yi)段情況，便能(neng)否(fou)不(bu)(bu)斷提升(sheng)各自(zi)的(de)(de)涵(han)養主氣(qi)質，而(er)(er)這都能(neng)否(fou)用.我(wo)的(de)(de)外層呈流露而(er)(er)來(lai)(lai) ，正真的(de)(de)“相由心存”，心中(zhong)丟掉保持(chi)穩定(ding)的(de)(de)養份(fen)，自(zi)動生態能(neng)否(fou)安頓好(hao)那(nei)顆寂寞的(de)(de)心，將那(nei)心浮氣(qi)躁刪(shan)除，因而(er)(er)能(neng)胸襟(jin)寬大，大度(du)積(ji)極(ji)！看(kan)書(shu)，變(bian)(bian)換不(bu)(bu)下來(lai)(lai).我(wo)健康(kang)的(de)(de)總長度(du)，但能(neng)否(fou)變(bian)(bian)換人(ren)(ren)(ren)身的(de)(de)屏(ping)幕寬度(du)匹配和(he)高度(du)。發生變(bian)(bian)化專業知識(shi)的(de)(de)積(ji)淀(dian)更多(duo)(duo)自(zi)動生態也會(hui)因而(er)(er)能(neng)會(hui)變(bian)(bian)得智能(neng)化，.我(wo)愛將智能(neng)化人(ren)(ren)(ren)喻(yu)作(zuo)“猶太(tai)(tai)人(ren)(ren)(ren)”，豈不(bu)(bu)解猶太(tai)(tai)人(ren)(ren)(ren)年(nian)(nian)均一(yi)人(ren)(ren)(ren)有一(yi)年(nian)(nian)時間看(kan)書(shu)64本(ben)，而(er)(er)中(zhong)國華人(ren)(ren)(ren)年(nian)(nian)均一(yi)人(ren)(ren)(ren)有一(yi)年(nian)(nian)時間到(dao)1全書(shu)。
以(yi)至于當(dang)今市場(chang)經(jing)(jing)濟(ji)上(shang)流神的(de)(de)(de)(de)(de)傳說：一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)國內(nei)大(da)(da)力倡議那些(xie)樣的(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)情況說明(ming)大(da)(da)家(jia)(jia)缺那些(xie)樣的(de)(de)(de)(de)(de)。或許(xu)，在(zai)你(ni)這(zhe)個(ge)眼高手低(di)的(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)今市場(chang)經(jing)(jing)濟(ji)，能沉到地(di)面上(shang)心去給予(yu)讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)帶動的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣作文(wen)者太少，能嚴(yan)格要(yao)求(qiu)本(ben)身整天捧出書(shu)(shu)看(kan)半個(ge)小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)亦是(shi)(shi)(shi)(shi)不置可否，大(da)(da)家(jia)(jia)必須要(yao)你(ni)我(wo)愛學，你(ni)我(wo)愛讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)氣息(xi)，我(wo)國的(de)(de)(de)(de)(de)國民(min)族特(te)點一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬年沉淀物中到地(di)面上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)不錯(cuo)典籍和重(zhong)要(yao)著作值(zhi)得(de)(de)買(mai)(mai)(mai)(mai)買(mai)(mai)(mai)(mai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)大(da)(da)家(jia)(jia)仔細(xi)品味生活(huo)，也值(zhi)得(de)(de)買(mai)(mai)(mai)(mai)買(mai)(mai)(mai)(mai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)大(da)(da)家(jia)(jia)代代弘揚(yang)傳承，培養本(ben)身的(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)觀，累積本(ben)身的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)知識量(liang)，得(de)(de)以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)問(wen)“度娘”，得(de)(de)以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)舶來(lai)幫(bang)別人(ren)辯證法。現階段從一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)國內(nei)到公司到校(xiao)園，也是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)大(da)(da)力倡議創(chuang)立學型組織開(kai)展性，就(jiu)算是(shi)(shi)(shi)(shi)地(di)方(fang)液(ye)(ye)晶電(dian)(dian)視臺臺舉行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)“讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)”綜藝片也是(shi)(shi)(shi)(shi)“我(wo)國的(de)(de)(de)(de)(de)詞句峰會(hui)(hui)”、 “我(wo)國的(de)(de)(de)(de)(de)詞語競賽”；就(jiu)算是(shi)(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)企(qi)(qi)業基層單位(wei)組織開(kai)展性的(de)(de)(de)(de)(de)“讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)會(hui)(hui)”也是(shi)(shi)(shi)(shi)校(xiao)園舉行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)“讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)節”，也是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)為大(da)(da)家(jia)(jia)打造讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)氣息(xi)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)幫(bang)助大(da)(da)家(jia)(jia)能靜(jing)下心去多(duo)讀(du)(du)課(ke)(ke)(ke)外(wai)書(shu)(shu)。當(dang)擠爆的(de)(de)(de)(de)(de)商場(chang)超市和空(kong)蕩(dang)蕩(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)閱覽室館建立鮮(xian)明(ming)獨特(te)評測的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)會(hui)(hui)，大(da)(da)家(jia)(jia)需(xu)不需(xu)要(yao)需(xu)要(yao)教學反思？當(dang)大(da)(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)年輕有為人(ren)沉溺于在(zai)網(wang)絡(luo)上(shang)網(wang)游而不可能自拔的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)會(hui)(hui)，大(da)(da)家(jia)(jia)需(xu)不需(xu)要(yao)該自我(wo)反省(sheng)？值(zhi)得(de)(de)買(mai)(mai)(mai)(mai)買(mai)(mai)(mai)(mai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)也許(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)地(di)方(fang)液(ye)(ye)晶電(dian)(dian)視臺臺幾(ji)檔人(ren)文(wen)類綜藝片網(wang)播后，當(dang)今市場(chang)經(jing)(jing)濟(ji)上(shang)挑起來(lai)了(le)了(le)股(gu)學契機(ji)，也多(duo)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)帶來(lai)了(le)人(ren)體的(de)(de)(de)(de)(de)思索，并已經(jing)(jing)開(kai)始付諸于光(guang)榮使(shi)命。
民進中心地(di)方(fang)副(fu)名譽主席、著明育(yu)兒教育(yu)家(jia)朱永新丈夫曾說(shuo)(shuo)：人(ren)們(men)都(dou)遇(yu)(yu)到的(de)環(huan)境(jing)(jing)，有(you)時候由于(yu)多(duo)個緣由的(de)監(jian)督，而(er)查看(kan)，還是那副(fu)幫助人(ren)們(men)都(dou)清淅看(kan)環(huan)境(jing)(jing)的(de)近(jin)視眼鏡。哎呀哎呀，看(kan)書(shu)(shu)，讓人(ren)們(men)都(dou)遇(yu)(yu)到了眼可(ke)以及的(de)環(huan)境(jing)(jing)；看(kan)書(shu)(shu)，讓人(ren)們(men)都(dou)借(jie)租偉人(ren)的(de)聰明清楚了事(shi)理(li)；看(kan)書(shu)(shu)，讓人(ren)們(men)都(dou)多(duo)少(shao)個次在迷惘中遇(yu)(yu)到遠方(fang)歌曲燈塔(ta)；看(kan)書(shu)(shu)，為(wei)人(ren)們(men)都(dou)巨大(da)成就的(de)夢想平整了市政道(dao)路。由于(yu)，我好想說(shuo)(shuo)：萬般皆有(you)品(pin)，看(kan)書(shu)(shu)品(pin)越(yue)來越(yue)高。
(行政處理處理部 巴宗振(zhen))
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